Les premières années de la vie sont faites de découvertes, de changements et de nombreuses émotions. Certaines périodes peuvent cependant devenir plus difficiles à vivre, pour ton enfant comme pour toi.
Parce qu’un enfant n'a pas toujours les mots pour dire ce qu'il vit, son corps, ses émotions et ses comportements peuvent en dire beaucoup. Je t’accompagne, toi et ton enfant afin de retrouver davantage de sérénité au quotidien.
Quand ton enfant rencontre une difficulté
Chaque enfant évolue à son propre rythme. Certaines situations peuvent cependant devenir difficiles à vivre et avoir des répercussions à la maison, à l’école ou dans ses relations avec les autres.
L’hypnose SAJECE, l’EFT et les pratiques psychocorporelles peuvent accompagner ton enfant pour l’aider à apaiser ses émotions, à retrouver confiance et à avancer plus sereinement. Cet accompagnement peut aussi permettre de retrouver davantage de bien-être au sein de toute la famille.
◉ Colère, crises, débordement émotionnel
◉ Peurs, anxiété, agitation
◉ Difficultés à exprimer ce qu'il ressent
◉ Difficulté lors du passage à la propreté (refuse le pot, pipi au lit, caca dans la culotte)
◉ Mal-être, stress
◉ TIC, TOC
◉ ...
Lorsque les émotions prennent beaucoup de place ou deviennent difficiles à comprendre, l’accompagnement peut aider ton enfant à mieux les apprivoiser et à retrouver davantage d’apaisement.
◉ Troubles du sommeil (difficultés à s'endormir, ne veut pas dormir seul, cauchemars répétitifs, réveils nocturnes …)
◉ Changement de rythme
◉ Séparation et changement difficile à gérer (l’école, arrivée d’un bébé, divorce, déménagement…)
◉ Traumatismes (accident, deuil …)
◉ Phobies / Harcèlement / Manque de confiance en soi
◉ Tocs, troubles du comportement
◉ ...
Ces différentes situations peuvent venir perturber le quotidien de ton enfant. L’accompagnement prend en compte ce qu’il vit pour l’aider à retrouver progressivement plus de sécurité et de sérénité.
◉ Difficulté de concentration
◉ Difficulté de mémorisation
◉ Manque de confiance en soi, appréhension face à l'école, phobie scolaire
◉ Difficultés scolaires : mathématiques, lecture, écriture …
◉ Troubles Dys
◉ Mise aux devoirs compliquée
◉ ...
Lorsque les apprentissages deviennent source de difficultés ou de découragement, l’accompagnement peut permettre à ton enfant de retrouver davantage de confiance et d’aborder certaines situations plus sereinement, toujours dans le respect de son rythme.
Il n’existe pas une seule façon d’accompagner un enfant. Je m’adapte à son âge, à sa personnalité, à son histoire et à ce qu’il vit aujourd’hui.
La première séance permet de faire connaissance et de comprendre ce qui t’amène.
Nous prenons le temps d’échanger sur ton enfant, son histoire, son environnement, ce que tu observes et ce qui te préoccupe.
Selon son âge et la situation, cette première rencontre peut se faire avec toi, avec ton enfant ou avec vous deux.
Un jeune enfant ne s’exprime pas toujours avec les mots d’un enfant plus grand.
C’est pourquoi les séances peuvent s’appuyer sur le jeu, les histoires, l’imagination, le mouvement ou différents supports adaptés à son âge.
Ton enfant reste acteur de son accompagnement.
Je veille à respecter son rythme, ses capacités et la manière dont il se sent le plus à l’aise.
Un temps d’échange avec toi peut également être prévu lorsque cela est nécessaire.
Mon accompagnement peut-être complémentaire d’un suivi médical, psychologique ou paramédical lorsqu’il est nécessaire.
Je ne pose pas de diagnostic et mon accompagnement ne remplace en aucun cas un suivi médical en cours.
Accompagner un enfant, c’est aussi prendre en compte son environnement et les personnes qui l’entourent.
Tu as donc en tant que parent, une place importante dans cet accompagnement.
Face à certaines réactions ou certains comportements, tu peux parfois te sentir démuni, ne plus savoir comment réagir ou avoir du mal à comprendre ce que ton enfant essaie d’exprimer.
Les échanges permettent de prendre du recul sur la situation et de mettre des mots sur ce que tu observes et ressens.
Je peux te proposer des outils et des astuces concrètes à mettre en place au quotidien, adaptés à ta situation.
C’est aussi un espace pour déposer ce que tu portes, alléger la culpabilité et permettre à chacun de retrouver sa juste place.
Tu peux également avoir besoin d’un espace pour parler de tes propres questionnements, déposer ce qui te pèse ou prendre du recul sur une situation.
Il est possible de prévoir un temps d’échange sans ton enfant lorsque cela est pertinent.
L’objectif n’est pas de te donner une méthode toute faite, mais de chercher avec toi ce qui peut correspondre à ton enfant et à votre quotidien soit via un accompagnement parental de type Barkley soit au travers d’une séance de libération émotionnelle pour toi.
Les enfants rejouent souvent ce qui nous bloque nous-mêmes adultes à l’intérieur.
◉ À partir de quel âge mon enfant peut-il être accompagné ? Dès la naissance si besoin. J’adapte la durée, pour les très jeunes enfants, afin de m’adapter à son besoin. Chez les enfants, j'utilise une approche très ludique (contes, cartes, jeux, dessin, personnages, peluches ...) adaptée à leur monde imaginaire.
◉ Puis-je venir seul(e) en tant que parent ? Oui, tu peux venir seul(e) et, bien sûr, vous pouvez aussi venir tous les deux lors du premier rendez-vous.
Lors des séances suivantes, un seul parent suffit, mais vous êtes libres de choisir ce qui vous convient le mieux.
◉ L'hypnose peut-elle aider mon enfant en cas de crises de colère, TDAH ou hypersensibilité ?Absolument. L'hypnose et l'EFT permettent d'apaiser le système nerveux, d'accueillir les émotions débordantes et d'aider ton enfant à comprendre ce qu'il ressent. Ces méthodes lui offrent des outils simples et ludiques pour canaliser l'agitation, apaiser les crises de colère, mieux vivre son hypersensibilité et retrouver de la sérénité au quotidien, que ce soit à la maison ou à l'école.
◉ En combien de séances voit-on des résultats pour l'énurésie (pipi au lit) ou les terreurs nocturnes ? Bien que chaque enfant évolue à son rythme, on observe fréquemment des déblocages et des améliorations significatives en 2 à 4 séances.
◉ Est-ce que les frères et sœurs peuvent être présents lors de la séance pour mon enfant ? Il est préférable, lorsque cela est possible, que les frères et sœurs puissent être gardés afin que ton enfant puisse être pleinement disponible pendant le rendez-vous. Je dispose d’une petite salle où ils peuvent éventuellement patienter pendant la séance. Dans ce cas, il peut être intéressant de prévoir de quoi les occuper, même si quelques livres et du matériel pour dessiner sont également à leur disposition.
Les enfants ont cette faculté à pouvoir changer leurs habitudes rapidement. Peurs, angoisses, agitation, comportements difficiles... tout peut être modifié, atténué. Il suffit d’essayer, un simple rendez-vous peut suffire.
En savoir +Il n’est jamais trop tard pour bien faire, être heureux et confiant. Angoisses, conflits récurrents, ne pas réussir à trouver sa place… rien n’est figé. Il suffit de se lancer et si tout commençait par un rendez-vous.
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